La scuola che si educa alle differenze

7 Settembre, 2026

Strumenti pratici, pratiche alternative

10 ottobre 2026 · dalle 14:00 alle 19:00 · Bologna
Evento in presenza – luogo da definire

Torna per la sua terza edizione “La scuola che si educa alle differenze”, una giornata di incontro, confronto e formazione dedicata alla comunità educante e a chi ogni giorno lavora per costruire contesti scolastici più inclusivi e rispettosi delle differenze.

L’evento è organizzato da Frame e Cassero Scuola e Formazione, con la collaborazione di Gruppo Trans, Centro di Documentazione Flavia Madaschi, Famiglie Arcobaleno, GenderLens, Centro Risorse LGBTI e Agedo.

Attraverso laboratori, attività formative, momenti di discussione e materiali bibliografici, la giornata offrirà strumenti concreti per affrontare nella scuola i temi dell’inclusione, delle identità, delle famiglie, del consenso e delle discriminazioni, valorizzando il confronto tra associazioni, docenti e personale scolastico.

Partecipa all’evento

La partecipazione ai laboratori prevede l’iscrizione.
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Il programma

14:00 – Accoglienza e registrazione delle presenze

14:30 – Plenaria di apertura

15:00 – Primo ciclo di attività

Ogni partecipante potrà scegliere uno dei seguenti laboratori:

Salva il finale: riflessioni su giovani persone trans a scuola*
A cura di GenderLens, Gruppo T e Frame

Un laboratorio rivolto al corpo docente per riflettere insieme su come accompagnare il percorso scolastico di giovani persone trans*. Attraverso situazioni concrete, il gruppo sarà chiamato a confrontarsi sulle possibili modalità di intervento, sulle dinamiche di marginalizzazione e sulle procedure che la scuola può attivare per costruire un ambiente più accogliente.

Dai casi studio alle buone pratiche: strumenti per essere comunità educante in ascolto
A cura di Cassero Scuola e Formazione

Uno spazio di formazione e confronto a partire da situazioni realmente vissute nei contesti educativi. L’analisi condivisa di casi relativi a discriminazioni, omolesbobitransfobia, percorsi di affermazione di genere e rapporti con le famiglie permetterà di individuare strategie educative e strumenti concreti per affrontare situazioni complesse.

16:30 – Pausa

17:00 – Secondo ciclo di attività

Anche per il secondo ciclo sarà possibile scegliere uno dei due laboratori proposti.

Ogni famiglia è possibile
A cura di Famiglie Arcobaleno

Un laboratorio dedicato ai concetti di famiglia e affettività. Attraverso il lavoro di gruppo, le persone partecipanti saranno invitate a riflettere su ciò che può essere definito “famiglia” e sui modi in cui affrontare il tema dell’inclusività anche all’interno della classe. L’attività è pensata per poter essere successivamente adattata e replicata con studenti e studentesse.

Consenso: confini e buone pratiche
A cura del Centro Risorse LGBTI

Un laboratorio per aumentare la consapevolezza sul tema del consenso e acquisire strumenti pratici da utilizzare nei contesti educativi. Attraverso attività in piccoli gruppi e momenti di discussione collettiva verranno esplorati il consenso, i confini personali e le situazioni che possono emergere nella vita scolastica.

18:30 – Plenaria conclusiva

19:00 – Fine dei lavori

Attività disponibili durante tutta la giornata

Dalle 15:00 alle 18:30 saranno inoltre presenti due attività ad accesso libero, visitabili in qualsiasi momento.

Una bella differenza e altri percorsi di lettura per scoprire e valorizzare le diversità

A cura del Centro di Documentazione Flavia Madaschi – Cassero

Uno spazio dedicato alle proposte formative e bibliografiche che utilizzano storie, narrazioni e percorsi individuali come strumenti per comprendere la complessità della realtà, sviluppare capacità di ascolto e decostruire stereotipi e pregiudizi.

Durante l’attività sarà possibile conoscere anche una selezione di testi collegati ai progetti sviluppati dal Centro di Documentazione e alla sezione “Una bella differenza” della biblioteca scolastica Fuori catalogo.

Biblioteca vivente con genitori di ragazz* LGBTQIA+

A cura di Agedo

Una biblioteca fatta non di libri, ma di persone e delle loro esperienze.

Le persone partecipanti potranno incontrare e dialogare direttamente con genitori di ragazz* LGBTQIA+, ascoltarne le storie e porre domande, trasformando il confronto diretto in un’occasione di conoscenza e approfondimento.

Una scuola capace di ascoltare le differenze

“La scuola che si educa alle differenze” vuole creare uno spazio di incontro tra le associazioni LGBT+ e la comunità educante, nel quale esperienze, competenze e strumenti possano essere condivisi e trasformati in pratiche concrete.

Una giornata per confrontarsi, fare domande, sperimentare nuovi strumenti educativi e contribuire alla costruzione di ambienti scolastici più inclusivi, sicuri e rispettosi delle soggettività e delle differenze.